La UNED de Foz cierra el curso con una ruta interpretativa sobre plantas silvestres

El aula universitaria de la UNED de Foz clausurará su curso académico con una actividad abierta a la comunidad educativa y al público en general: una ruta interpretativa sobre las plantas silvestres de la primavera. Tendrá lugar el 15 de mayo a las 17.00 horas, con salida desde la iglesia de San Acisclo, y estará guiada por Pedro Rolle, natural de O Valadouro y experto en biodiversidad. Rolle es también autor del cuaderno presentado recientemente en la Casa da Cultura Flores de primavera do Valadouro, que servirá de guía en este recorrido y que forma parte de la línea formativa que ha impartido este curso en el aula universitaria de la UNED de Foz sobre plantas medicinales.

«A ruta, de baixa dificultade e cunha distancia aproximada de 2 quilómetros, está deseñada para ofrecer unha experiencia educativa na natureza. Durante o percorrido os participantes terán a oportunidade de coñecer e aprender sobre diversas especies de plantas silvestres da contorna, explorando as súas características, propiedades e particularidades. É unha actividade que invita aos participantes a disfrutar da primavera mentres aprenden sobre a flora que nos rodea, algo que sempre resulta fascinante», apunta Marta Muíña, coordinadora del aula universitaria.

Este evento, que repite el formato de la ruta interpretativa organizada al cierre del curso pasado, está dirigido a la comunidad educativa de la UNED de Foz, así como al público general, y es totalmente gratuito. «É unha excelente oportunidade para disfrutar da natureza e aprender máis sobre o noso contorno», afirma Elena Martínez Pena, edil responsable del aula.

Con esta actividad, el aula universitaria de la UNED de Foz hace balance positivo de un curso académico cargado de eventos y actividades. «Este foi un ano moi especial para a nosa aula. Logramos involucrar a máis de 1.600 alumnos, tanto de toda España como de fóra do país, en actividades que contribuíron ao enriquecemento da súa formación», comenta Muíña.

«Estamos moi agradecidas pola boa acollida da programación de actividades anual e pola ampla participación. Os números demostran o interese que todas elas xeraron na nosa veciñanza e iso é un éxito para nós», añade Martínez Pena. «As rutas interpretativas, as conferencias ou os cursos formativos non son os únicos formatos traballados durante estes meses, senón que se ofreceron outros como cafés-conversas en inglés, ou actividades para nenos nas que se combinou o xogo e a aprendizaxe dunha lingua estranxeira», explica Muíña Rodríguez.

A lo largo del curso, el aula universitaria de la UNED de Foz contó con la colaboración de numerosos ponentes y expertos que ofrecieron sus conocimientos en actividades de extensión universitaria y culturales. «Quero agradecer a todos os poñentes e colaboradores que estiveron connosco durante este curso. A súa contribución foi clave para facer das nosas actividades un verdadeiro éxito», destaca la coordinadora del aula.

Desde el aula universitaria de la UNED de Foz también se expresa un especial agradecimiento al Concello de Foz, y en particular a las concejalías de Educación y de Cultura, por su colaboración. «O traballo conxunto entre a Aula Universitaria e o Concello de Foz fai que isto sexa posible: ofrecer unha programación diversa e accesible para toda a comunidade», señala Elena Martínez Pena, quien subraya «a importancia da colaboración entre as institucións para a realización de actividades culturais e educativas que repercutan nos veciños».

Con la ruta interpretativa del 15 de mayo, el aula universitaria de la UNED de Foz da por cerrado un curso «cheo de actividades formativas que contaron coa participación de centos de persoas, consolidándose como un espazo de aprendizaxe aberto a toda a comunidade».

Las personas interesadas en inscribirse en la actividad pueden contactar con el aula universitaria de la UNED en Foz a través de sus canales habituales: en la web oficial de la UNED (www.uned.es), en el correo electrónico foz@lugo.uned.es o en los teléfonos 982 133 699 y 604 034 549.